„Wenn ich meine Präsenz- mit meinen Onlinevorlesungen vergleiche, sehe ich keine grundlegenden Unterschiede. Allerdings fehlt mir die Rückkopplung durch das Auditorium, sodass man nur schwer ein Gefühl dafür entwickeln kann, ob die Gruppe noch folgt. Daran muss man sich gewöhnen und Rückmeldungen aktiv einfordern. Zusammenfassend würde ich sagen, dass der Aufwand etwas höher ist, aber es lässt sich aber gut umsetzen. Bei kleinen Gruppen, wie z.B. im Masterkurs Chemical Engineering, kann man mit Vitero sogar Diskussionen führen. Der Vorteil dabei ist, dass jeder etwas disziplinierter ist und wartet, bis der andere ausgeredet hat. Die Software ist für den Dozenten einfach zu bedienen, weitestgehend intuitiv erlernbar und auch die Studierenden kommen gut damit zurecht. Eine Herausforderung wird es sein, auch unsere Businessplan-Vorlesungen und den -Wettbewerb für alle Studiengänge des 6. Semesters virtuell durchzuführen. Denn dabei sind vieleKreativleistungen und Gruppendiskussionen erforderlich.“

Prof. Dr. Ralf Ehret, Prodekan des Fachbereichs Chemieingenieurwesen und Studiengangleiter BCE

„Für mich gehört das digitale Arbeiten zu meinem Alltag, da ich seit etwa zehn Jahren beispielsweise Online-Workshops durchführe. Dass Povadis so schnell auf das virtuelle Klassenzimmer Vitero umstellen konnte, finde ich gut. Vitero ist ein spannendes und sehr sympathisches Tool, mit dem ich - abgesehen von ein paar kleinen technischen Behinderungen - bei den Unterrichtseinheiten für Provadis gut zurecht gekommen bin. Die zwölf Studierenden im berufsbegleitenden Masterstudiengang Chemical Engineering sind mit großem Eifer dabei. Mein Vorlesungsthema Risikomanagement und Compliance passt gerade jetzt sehr gut und wir haben eindrücklich darüber diskutiert. Sehr spannend war, dass durch den Online-Unterricht die Studierenden sich disziplinierter an das vorgegebene Zeitmanagement gehalten haben. Damit hätte ich nicht gerechnet. Insgesamt sehr positiv finde ich, wie Provadis die jungen Menschen, die jetzt bezüglich des Studiums und der Prüfungen verunsichert sind, begleitet und auch die Dozenten entsprechend unterstützt.“

Dr. Petra Sonne-Neubacher, Geschäftsführerin PSN Wirtschaftsberatung GbR, externe Dozentin der Provadis Hochschule, Masterstudiengang Chemical Engineering

„Natürlich ist das Lernen online von zuhause aus eine neue und andere Situation. Aber dadurch, dass man sich im Tool Vitero per Button zu Wort melden kann, funktioniert die Kommunikation ganz gut. Ich arbeite jetzt schon seit drei Wochen im Homeoffice, daher habe ich mich an den virtuellen Austausch von zuhause aus auch schon gewöhnt. Die Umstellung von Provadis auf den virtuellen Unterricht hat sehr schnell geklappt. Das lag sicher auch daran, dass bereits Erfahrungen damit vorlagen. Andere Studierende aus meinem Freundeskreis berichten mir, dass sie derzeit an ihrer Hochschule gar nicht weiter studieren können, weil die Vorlesungen komplett ausfallen. Im Endeffekt verlängert sich dann für sie leider dadurch das Studium. Bei Provadis geht der Lehrbetrieb glücklicherweise weiter.“

Elif Akin, im sechsten Semester im berufsbegleitenden Bachelorstudiengang BWL